摘要:牡丹江市教育第六幼儿园 今天 为了更好的将5S管理理念有效渗透应用到班级管理中，改善工作环境、提升工作效率及个人素养。11月21日中午，保教主任刘亚男组织全体教师开展了5s管理参学会活动。 活动中，各班教师结合5s管理活动的开展情况，以图文并茂的形式，
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牡丹江市教育第六幼儿园 今天
活动中，各班教师结合5s管理活动的开展情况，以图文并茂的形式，将自己的经验与大家进行了交流分享。如小班组的教师向大家分享了幼儿衣物整理以及幼儿鞋子摆放的经验，解决了各班鞋柜和衣柜拥挤的问题。中班组教师则与大家分享了区角操作材料的对应整理。如将彩色圆点粘贴在盛放操作材料的托盘上，使幼儿清晰明了的按照对应进行摆放。大班组教师与大家分享了幼儿学习物品的归类以及书包整理的经验。如每位幼儿都有一个属于自己的书立或者“百宝箱”，里面主要收纳幼儿书籍、画笔等材料。参会教师积极参与其中，并针对本班出现的常规工作困惑与大家一起研究讨论解决措施，活动氛围热烈。
活动最后，刘主任结合本次活动进行了总结，并提出要将5s管理活动进行内化，使教育六园的教师和小朋友们通过5s管理活动的开展，养成良好的行为习惯，形成良好的人文素养。
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