摘要:大一入学的时候，育达专班对我的专业（物流管理）有个培养计划，毕业前至少要通过英语b级等级考试、全国计算机一级考试、SOLE-DL国际物流专业证照考试。物流管理专业与台湾育达科技大学合作创办，以“全人育人”理念为引领，全套引进台湾国际化课程体系、原版
|
大一入学的时候，育达专班对我的专业（物流管理）有个培养计划，毕业前至少要通过英语b级等级考试、全国计算机一级考试、SOLE-DL国际物流专业证照考试。物流管理专业与台湾育达科技大学合作创办，以“全人育人”理念为引领，全套引进台湾国际化课程体系、原版教材，完全由台湾育达科技大学博士教学团队实施教学管理、课程讲授、社团辅导、实习就业指导等，培养掌握社会经济发展新技术、新业态、新模式，具备实践操作能力的国际化、应用型人才。就业率100%。 作为物流管理的学生，通过大一范兴宜老师的《物流基础》，林育如老师的《行销基础》、李政宗老师的《生产采购管理》、连捷老师的《配送管理实务》到大二赖铭哲老师的《国际货物流通》，郑狄清老师的《物流专题》，林圳德老师的《现代化销售平台实务》、《管理学》，蓝受麟老师的《供应链管理》、《国际物流》、《通路策略与管理》，林明文老师的《物流案例分析》，这些课程的深入学习，让我对物流管理专业有了更多的了解，物流是经济活动的桥梁，物流专业是时代发展的需要，提起物流管理专业，人们以前的印象往往是快递员和大货车，或许还有港口码头的大集装箱和仓库中一层又一层放好的货物。其实，这是一种片面的看法，以上所述的景象在物流管理的范畴内，但远远不是物流管理的全部。一个产品从生产到售出，经过这样一条供应链：供应商——生产商——经销商——零售商——顾客，那么这条供应链上涉及的所有对象和活动都在物流管理的范围内。可以说，在日常生活中物流无处不在，尤其是在大家看不到的运作流程背后，物流发挥着极其重要的作用。
毕业后可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地(园区)、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。 作者： 郑晓琪 18物流管理 （闽台）
指导老师：黄星贺 编辑：宫文涛 |
- 上一篇：华东区域公司推行项目材料出入库标准化管理
- 下一篇：没有了
谈谈您对该文章的看