摘要:【晨语】在快速变化的移动互联时代,领导者越来越需要觉察到传统学习模式的局限性,把向过去学习转为向未来学习,去深入地感知正在生成的未来,以求洞悉未来,决胜千里。而这种向未来学习的重要理论之一就是“U型理论”。 U型理论创始人奥托是彼得·圣吉的挚
【晨语】在快速变化的移动互联时代,领导者越来越需要觉察到传统学习模式的局限性,把向过去学习转为向未来学习,去深入地感知正在生成的未来,以求洞悉未来,决胜千里。而这种向未来学习的重要理论之一就是“U型理论”。 U型理论创始人奥托是彼得·圣吉的挚友,他在观察彼得的学习型组织实践中发现,一些案例成功了,另一些却失败了。通过分析那些失败案例的根本原因,他深刻认识到,在这个一个剧烈变化的时代,如果不彻底改变人们头脑中的“底层操作系统”——心智模式,任何真正的系统性变革都无从谈起。在和彼得、南怀瑾等巨匠的一系列对话,以及自己不懈的体悟和探索中,奥托教授终于提炼出具有划时代意义的“U型理论”。 U型理论进一步深化了彼得·圣吉的“系统思考”的思维层次,它认为仅仅看到问题的整体性还是不够的,要真正解决问题,我们还需要再深潜到下一层,在强大的场域中和“源头”联结让新的智慧内生出来,并迅速结晶,构建原型,最终激发“由心而发”的变革行动。这就把“向过去学习”转化为“向正在生成的未来”学习,去感知未来,并创造未来。 这是一种深层次的学习,它让学习者用新的眼光看世界,从心灵深处去感悟。一方面要通过深度的思考觉知更大的整体;另一方面要用创新的行动去创造新的现实 。 ~读奥托《U型理论》有感 |
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