摘要:多能工少人化 学习曲线的对数分析 、单台产品人工工时和累积产量的关系用函数关系表示为： 产品的学习率 (个公式，我们就可以求出生产第任意个产品的工时了。此 笋习曲线函数公式，式中m为学习系数。由于m=lgc/lg2, 每习率是一个定值，则学习系数是一个定值
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、单台产品人工工时和累积产量的关系用函数关系表示为：
产品的学习率
(个公式，我们就可以求出生产第任意个产品的工时了。此 笋习曲线函数公式，式中m为学习系数。由于m=lgc/lg2, 每习率是一个定值，则学习系数是一个定值，转换关系如表
53% -0.916 68% -0,556 83% -0.269
55% -0.862 70% -0.514 85% -0.234
58% -0.786 73% -0,454 90% -0.152
60% -0.737 75% -0.415 95% -0.074
63% -0.667 78% -0.358 100% 0.000
利用学习曲线函数公式，在已知第一台产品工时和产品学习率的情 况下，可以推算出任意某台产品的直接人工工时。例如，已知第1台工 时为100000,学习率为80%，欲知生产到第64台产品时的直接人工工 时，代人函数公式:可得：
y« = 100000,22 = 26214
三、影响学习曲线的因素
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