「安全管理」如何充分利用班前五分钟发挥班前活动效果？

如何充分利用班前五分钟发挥班前活动效果？

班前五分钟思考

众所周知，安全生产的落脚点在基层。而规范现场作业行为，推行标准化作业是做好基层安全工作的关键。实施职工的“五分钟思考法”，即“一分钟思考劳保穿戴；一分钟思考操作步骤；一分钟思考潜在危害；一分钟思考补救措施；一分钟思考逃生路线”，则能够起到正确引导员工从小事做起，规范操作的作用。

一分钟思考劳保穿戴

劳保着装是一个看似简单而基本的问题，在实际操作过程中，却总是有人做不到，因此我们提倡在上岗前“一分钟思考劳保穿戴”。小小劳保用品，可以在关键时刻保护我们的身体。在上岗之前，用一分钟的时间思考一下自己是否已穿戴劳保用品，穿戴方式是否正确，要做到：不管天气有多热，工衣一定要穿戴好；不管活儿有多小，手套一定要戴好；不管操作有多熟练，安全帽要戴好；超过两米的高空作业都要把安全带系好。

一分钟思考操作步骤

有些职工做事只讲结果不讲过程，认为只要将任务完成就行了，没必要拘泥于操作规程。这种不讲过程控制的工作方式是极其危险的，有可能带来不可估量的后果，造成无法挽回的损失。为此提出了“一分钟思考操作步骤”，其具体含义是：在具体干任何事情之前，首先仔细想一想它的操作规程是什么，我这样做行不行，符不符合正确的操作要求。通过这短短的一分钟，想清楚了操作步骤，干起活来就会得心应手。就拿开关阀门来说吧，应该先开哪个，哪个应该后关？在考虑了这些问题之后，再去现场操作就简单多了，也就不会出现手忙脚乱的情况了。这样既节约了时间，提高了效率，更可以减少事故的发生。

一分钟思考潜在危害

以往我们只是在做各种风险评估或做各种预案时，才会进行危害分析。员工应在上岗前，每天花一分钟左右的时间，想一想自己身边有什么安全隐患，然后再结合班组已查找出来的隐患，在班前会议上进行交流与沟通。这样使得风险评估进行得更加全面，还能将评估出来的风险让所有人都知道，不会出现上下脱节的情况发生。大家了解了潜在的危害，也就会更加注意保护自己，避免事故的发生。

一分钟思考补救措施

“一分钟思考补救措施”是“一分钟思考潜在危害”之后的相关环节。针对存在的风险与危害，每天上岗前进行短短的一分钟时间的思考，寻找相应的补救措施。对于职工想出的各种措施，要做好记录。采用有效的措施，确保隐患消灭在萌芽之中。这种简短的一分钟思考，调动了职工的积极性，提出了许多安全小绝招。

一分钟思考逃生路线

上述的四分钟都在强调事故的预防，但是当事故一旦发生后，选择正确的路线逃生对保护员工的生命健康至关重要。因此，提倡职工每天进行一分钟的安全逃生路线思考。这一点借鉴了日本人的经验，他们在到一个地方如宾馆之后，第一件事就是查找安全通道，因此当宾馆发生火灾之后，一般很少有日本人受伤的消息。我们提倡一分钟思考逃生路线，就是要培养员工的安全自救意识，当危险不可避免地发生之后，在无法控制局面时，要能够迅速地找到逃生路线，防止更大的人员伤亡，对自己负责。

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