走进6S管理，助推园所文化新发展——市三幼开展“6S管理方法”主

2020-12-31 12:45 作者:网络来源: 浏览: 次我要评论 (条) 字号:大中小

摘要:6S 标准化管理只有触及心灵的影响才能成为一种自觉自发的行为！ ... ... 6S管理标准化，让管理看得见让细节看得见，让行为看得见让习惯看得见，让标准看得见实施6S管理标准化办令人向往的幼儿园做令人尊敬的幼教工作者培养令人喜爱的新时代儿童行动，

标准化管理

只有触及心灵的影响才能成为一种自觉自发的行为！

... ...

6S管理标准化，让管理看得见

让细节看得见，让行为看得见

让习惯看得见，让标准看得见

实施6S管理标准化

办令人向往的幼儿园

做令人尊敬的幼教工作者

培养令人喜爱的新时代儿童

行动，从每个三幼人开始

让我们一起努力

为进一步提升幼儿园规范化管理，市第三幼儿园推行“6S管理模式”，提升幼儿园标准化管理水平，提升教师素养，创建一套标准化的管理体系和运行流程，促进幼儿园标准化管理建设。12月25日，副园长宋伟威在园本教研活动中与全园教职工分享了6S管理方法。

你知道什么是6S管理模式吗？

6S管理理念是什么？

6S管理的目的是什么？

你想了解更多关于6S管理，就加入我们的学习吧！

6S—由内而外的突破

6S管理包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。起源于日本5S管理，中国海尔将5S引入中国后，增加安全（SAFETY），遂成为6S。幼儿园进行6S管理，其根本在于让园所运作规范高效，环境整洁有序，教职员工轻松优雅，家长无忧无虑，给孩子们打下自主、自信、自律的良好基础！

6S—从理之研的碰撞

副园长宋伟威结合实际案例，用通俗易懂的语言，生动形象地从“为什么要采用6S管理标准化”、“6S管理的来源、定义、步骤”以及“如何去推行6S 标准化管理方法”等方面进行了重点讲述和解读。他指出，实施6S管理标准化是提升我园和美环境管理水平的重要手段，要求教师遵循以“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”为主要内容的6S管理模式，结合工作实际认真落实6S 标准化管理实施方案各项要求。同时，各部门不断加强沟通协作，总结经验，全力推进6S 标准化管理。

6S—以心向行的延伸

开展6S管理标准化，既可以提高教职员工整体素质，减少工作盲目性，提升保教质量，降低管理成本：又可以促进孩子养成良好习惯，提高安全意识。学习总会产生新的思维碰撞，学习可以更好地指导实际工作。为了给孩子们营造一个更加有序、干净、舒适、安全的学习与生活环境，老师们认真聆听，积极思考互动，结合实际工作和生活经验表达了自己对6S管理标准化的认识和看法。