6S管理知识点

本文是对培训所有知识点的梳理，便于内容回顾，以及更好地将知识运用于实际。

01开场知识点

为什么要学习这门课程：

① 因为6S一个简单且基础的工具。

解决问题时，我们常常会忽略一个方法，即为基础法。所谓基础法，将基础工作做好后，很多问题将不复存在。

② 6S是一股背后驱动的力量。

③ 现在是一个时间点。

疫情过后，市场正发生着新的变化，作为企业趁着这样的时间点，更应该夯实自身管理。

02每个S的知识点

1、整理

整理首先应该明确“要与不要”基准，进而运用“红贴纸”或“清单法”开展整理工作。整理的基本理念为“多不如少，少而精且实用”，整理的价值在于“消除了空间浪费”。消除空间浪费的其他做法还有：

① 运用立体空间；

② 缩短如生产线之间的物理距离；

③ 控制生产节拍，减少在制品；

④ 共用空间。

2、整顿

想要富，先修路，这个路就是区域线形成的通道。整顿的主要知识点：

① 区域划线应遵守两大原则，分别是“以安全色四种为基础”以及“对比色”原则；

② 三定：定点、定容、定量；

③ 划线标识制定场景化的标准；

④ 形迹管理，也称为影子管理。

3、清扫

清扫并不是日常所讲的大扫除。

① 两层含义：环境清扫与问题点检；

② 两不放过：最高处与角落处（注意安全性）；

③ 三扫定义：扫黑、扫漏、扫怪；

④ 四个器官运用：耳朵、眼睛、手（仅限专业人士）、鼻子；

⑤ 一句口诀：一听二看三摸四闻五恢复，轴见光、沟见底，设备见本色，警示要清晰；

⑥ 一句名言：清扫是为了恢复事物的本来面貌。

拓展性知识点，管理学中的数字：

①1:29:300；

② 0.6秒；

③ 5-15%Vs85-95%;

④ 20%Vs10%(杰克韦尔奇：活力曲线）。

4、清洁清洁是保持清洁的含义。① 明确职责：将区域细分，明确相应6S责任人。将现场岗位职责可视化；② 明确标准：制定完善稽核标准；③ 固化法：以改善后的现场为标准，固化效果；④ 推进可视化：可视化的十字原则，统一、简约、鲜明、严谨、实用。5、素养素养指前4个S长期实践养成的习惯。素养的知识点主要有三守规则，即守时间、守纪律、守标准。拓展性知识点：① 优秀管理者的三个典型特征：积极、有目标、能做成事；② 三国中用人之道；③ 三明治批评法；④ 踢猫效应与6S法则。

6、安全

安全应遵守的两大定律：墨菲定律与海因里希法则。

安全的管理方法有：

① 落实5S管理；

② FMEA方法；

③ 防呆法；

④ 日式KYT方法（危险预知训练）；

⑤ LEC评估法。

03如何推进

落实三个一定，即一定要有标准，一定要去稽核，一定要有展示。

推进6S项目的三条线：时间线、6S递进线及项目推进线。

6S推进的八点注意：